Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị bệnh nhi HIVAIDS tại bệnh viện A Thái Nguyên

Title: Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị bệnh nhi HIVAIDS tại bệnh viện A Thái Nguyên
Authors: Phạm, Trung Kiên
Keywords: trẻ em;nhiễm HIV/AIDS
Issue Date: 2012
Publisher: Tạp chí Y học thực hành
Abstract: Mục tiờu: xác định đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả điều trị bệnh nhi HIV/AIDS tại Bệnh viện A Thỏi Nguyờn. Đối tượng và phương pháp: nghiên cứu mô tả và can thiệp điều trị trên bệnh nhi từ 01 tháng đến 15 tuổi mắc HIV/AIDS tại Bệnh viện A Thái Nguyên trong thời gian từ tháng 6/2010 đến tháng 6/2011. Kết quả: nghiên cứu trờn 103 bệnh nhõn, tỉ lệ trẻ từ 12 tháng đến 5 tuổi cao nhất (72,8%); không thấy có sự khác biệt giới trong các nhóm tuổi. Có 85,3% trẻ đến khám vỡ bà mẹ cú HIV(+), tiếp đến là sốt kéo dài, viêm da, tiêu chảy và viêm phổi tái phát. Số lượng lympho giảm, tỉ lệ TCD4 giảm nặng và có xu hướng giảm dần theo lứa tuổi. Sau điều trị tỉ lệ TCD4 tăng ở tất cả các lứa tuổi, nhưng số lượng lympho không tăng. Tỉ lệ tiến triển tốt là 89,0% và có 9,0% trẻ tử vong. Kết luận: Những trẻ có bà mẹ nhiễm HIV nên đến khám và điều trị sớm ngay sau khi sinh. Điều trị HIV/AIDS bằng thuốc kháng virus cho kết quả tốt.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11507
ISSN: 1859-1663
Appears in Collections:SMP - Papers / Tham luận HN-HT

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại (Ngữ văn 9). Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Ngữ văn): 60 14 01 14

Towards a decision support system for municipal waste collection by integrating geographical information system map, smart devices and agent-based model

Tích hợp tri thức lí luận văn học ở phần tri thức đọc – hiểu với quá trình dạy học tác phẩm văn xuôi cụ thể trong chương trình Ngữ văn 12 nâng cao. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (bộ môn Ngữ Văn): 60140111